Compiti educativi per i bambini

Cari genitori
Molto presto, il tuo bambino andrà a scuola, imparerà, scriverà saggi, eseguirà test, farà i compiti. Nel frattempo, il tuo bambino ha bisogno di prepararsi per questo, senza dubbio, un evento importante. Oggi studieremo le forme. Trasforma le tue prime lezioni in divertenti giochi. Per questo abbiamo bisogno di bellissime immagini colorate di varie forme. Ad esempio: triangolo, cerchio, quadrato, ovale, rettangolo, rombo.

Per le prime lezioni dovrai stampare queste immagini e ritagliare il modulo. Metti al centro della figura l'immagine di un cerchio (ovale, triangolo, rombo, ecc.) E il bambino deve prendere l'immagine corrispondente della figura.

Bambini da 5 a 7 anni

In questa sezione, ti aiuteremo a scoprire e determinare il livello di sviluppo del tuo bambino, cioè quello che tuo figlio di età compresa tra 5 e 7 dovrebbe sapere ed essere in grado di fare.

Cosa dovrebbe sapere ed essere in grado di avere un bambino di 5 anni.
Questo articolo è inteso come riferimento e fornisce standard approssimativi sul grado di formazione dei processi mentali del bambino a questa età. Puoi verificarne le potenzialità in diverse aree di conoscenza, scoprire in quali aree di conoscenza il tuo bambino ha successo e in quali sono necessarie attenzione e tempo aggiuntivi.

In questa sezione "Bambini dai 5 ai 7 anni" abbiamo raccolto tutto il materiale pubblicato sul nostro sito Web, che aiuterà te e tuo figlio a studiare e prepararsi per la fase successiva, più approfondita della lezione.

Puoi usare i materiali per le tue lezioni a casa, all'asilo o alla scuola elementare.
matematica
Un bambino di età compresa tra 5 e 7 anni dovrebbe essere in grado di:
1. Il bambino dovrebbe essere in grado di risolvere semplici compiti e puzzle.
2. Il bambino dovrebbe essere in grado di sottrarre e aggiungere al numero.
3. Il bambino dovrebbe essere in grado di determinare la direzione: avanti, indietro, destra, sinistra, su, giù.
4. Il bambino dovrebbe essere in grado di contare gli oggetti entro 10 in base alle azioni con insiemi.
5. Il bambino dovrebbe essere in grado di confrontare i numeri: uguaglianza, disuguaglianza, più - meno.
6. Il bambino deve capire e rispondere correttamente alle domande: quanto? Quale? E il conto?
7. Il bambino deve conoscere la composizione dei primi dieci numeri.
8. Il bambino dovrebbe essere in grado di distinguere e nominare oggetti di forma rotonda, quadrata, triangolare e rettangolare.
9. Un bambino dovrebbe conoscere forme geometriche come: quadrato, rettangolo, cerchio, triangolo, trapezio, rombo, corpi geometrici: un cubo, una palla, un cilindro, una piramide.
10. Il bambino deve conoscere i segni "+", "-", "=", ",".
11. Il bambino dovrebbe essere in grado di creare e risolvere problemi in un'unica azione di addizione e sottrazione.
12. Il bambino dovrebbe essere in grado di dividere il cerchio, il quadrato in due e quattro parti uguali.
13. Il bambino deve conoscere l'ordine diretto e inverso della serie di numeri. Aiuti alla formazione:
1. Collega i numeri e colora l'immagine.
2. Carte numeriche
3. Collega i punti e guarda cosa è successo.
4. Carte "che figura è superflua"
5. Registra. Impara a scrivere numeri
6. Sottrazione e aggiunta
7. Registra figure
8. Carte con numeri
9. Figure in parole
10. Carte da colorare
11. Compiti matematici per lo sviluppo della memoria
12. Forme geometriche. Sviluppa memoria
13. Forme geometriche. Sviluppa abilità motorie fini
14. Compiti matematici per un bambino in età prescolare
15. Record in Matematica
16. Imparare a contare. Notebook funzionante
17. Impara a scrivere figure da 1 a 9
18. Esempi matematici per un bambino in età prescolare
19. Giochi con forme geometriche
20. Sviluppare memoria con figure geometriche.
21. Il mio primo disco in matematica
22. Divertenti compiti in matematica
23. Impara a contare da 1 a 100
24. Quaderno di lavoro in matematica (dai 6 anni)
25. Relativo numero a cifre
26. Concentrarsi sullo spazio. Prima e dopo
27. Account entro il 10.fissaggio
28. Ricetta: tipi di trasporto
29. Fissiamo l'account entro il 20
30. Carte con numeri
31. Conto Puzzle da 1 a 10
32. Matematica con dadi
33. Conto Puzzle da 1 a 10
34. Matematica con Dadi per bambini
35. Conto puzzle da 1 a 10
36. Rivista da colorare per bambini sui cavalli
37. Numeri e segni di carte

Sviluppo del linguaggio
Un bambino di età compresa tra 5 e 7 anni dovrebbe essere in grado di:
1. Un bambino deve dare il suo nome, cognome, quanti anni ha, chiamare la città in cui vive, i nomi dei suoi genitori, quanti anni hanno, dove e da chi lavorano.
2. Il bambino deve conoscere l'indirizzo di casa, il numero di telefono di casa
3. Discorso in un bambino dovrebbe essere il più vicino possibile al discorso degli adulti (in termini di qualità).
4. Il bambino dovrebbe sapere quale intonazione è, dovrebbe usarlo per esprimere le proprie emozioni.
5. Il bambino dovrebbe essere in grado di distinguere la frase di incentivo dal racconto, esclamativo dalla frase interrogativa, dovrebbe essere in grado di usarli.
6. Il bambino dovrebbe essere in grado di formulare e porre domande, ragionare, argomentare.
7. Il bambino dovrebbe essere in grado di condurre dialoghi e monologhi.
8. Un bambino deve conoscere a memoria un sacco di poesie apprese, lavori complessi e di grandi dimensioni. Dovrebbe dire con espressione. Aiuti alla formazione:
1. Video ABC per bambini. Imparare a leggere
2. ABC sotto forma di carte
3. Come insegnare a un bambino a leggere con le sillabe
4. Imparare a leggere. Parte 1
5. Imparare a leggere. Parte 2
6. Impara a leggere. Parte 3
7. Lettere di alfabeto colorate
8. Incantesimo di alfabeto unico
9. Come preparare una mano per scrivere
10. Come preparare una mano per scrivere. Parte 2
11. Recita alfabetizzazione
12. Leggiamo trash
13. Carte con sillabe
14. Cartella di lavoro per bambino in età prescolare
15. Detti intelligenti
16. Suoni consonanti hard e soft (carte)
17. Conteggio e conteggio
18. Vocale più sillabe consonanti
19. Lettura e sviluppo del linguaggio
20. Conosciamo il bambino con le preposizioni
21. Colorare: risolvere, ricordare, disegnare
22. Leggi le combinazioni di parole
23. Colleziona la parola in immagini e lettere
24. Carte - In che lettera inizia la parola
25. Raccogli la parola nell'immagine e nelle lettere. Gioco didattico

Abilità di vita
Un bambino di età compresa tra 5 e 7 anni dovrebbe essere in grado di:
1. Un bambino dovrebbe essere in grado di fare telefonate.
2. Un bambino dovrebbe sapere come infilare un ago, come cucire un bottone
3. Il bambino dovrebbe essere in grado di comportarsi al tavolo.
4. Il bambino deve lavarsi i denti, sciacquarsi la bocca dopo aver mangiato.
5. Il bambino dovrebbe essere in grado di abbottonarsi, legare i lacci delle scarpe.
6. Il bambino dovrebbe sapere cosa significa essere in ordine, dovrebbe essere in grado di seguire l'acconciatura, le unghie e lo stato dell'abbigliamento.
7. Un bambino dovrebbe sapere perché è necessario un semaforo, perché è necessario ogni colore di un semaforo, come e dove attraversare la strada.
8. Il bambino deve conoscere il nome del mese corrente, la sequenza dei giorni della settimana. Aiuti alla formazione:
1. Come insegnare a un bambino a legare i lacci delle scarpe
2. Cerchio e colore
3. Frutta in scatola
4. Giocare a tic-tac-toe in un modo nuovo.
5. Segni e proprietà degli oggetti
6. Fiori di applicazione
7. Conosciamo i concetti: destra, sinistra, alto, basso
8. Studiamo gli orologi
9. Parti del corpo umano
10. Registra per mancini
11. Gioco - Tutte le professioni
12. La mia casa. Componenti della casa
13. Lotto per bambini - Tempo di apprendimento
14. Plastilina e perline
15. Gioco da tavolo Racconta la tua città
16. Tour della città con compiti affascinanti
17. Contatori di bambini
18. Applicazioni pulsanti
19. Albero di Natale da Cones fai da te
20. Merry Chupa Chups
21. Orologio da parete per bambini
22. Segnalibri per bambini per i libri

Controllo della conoscenza prescolare
Cari genitori! Ti offriamo un elenco di domande che ti aiuteranno a stabilire in che modo il bambino è pronto per la scuola.
Alle domande presentate, troverai le possibili risposte che tuo figlio può usare. Sappiamo tutti che testare i bambini prima di entrare a scuola non è previsto dalla legislazione vigente. Ma è sulla carta. In pratica, il test sarà un passaggio obbligatorio quando si entra in una palestra o solo in una scuola prestigiosa. Inoltre, lo stesso test, solo sotto il nome di "intervista", molto probabilmente, sarà offerto al bambino prima di entrare in qualsiasi istituzione educativa.Nella selezione delle domande utilizzate argomenti che sono ampiamente utilizzati nelle interviste con i bambini che entrano nella scuola. Matematica, logica, attenzione, memoria, scienze naturali, educazione sociale, sviluppo del linguaggio. 1. Verifica la conoscenza del bambino in età prescolare
2. Verifica la conoscenza del bambino in età prescolare
3. Controllare la conoscenza del bambino in età prescolare
4. Verifica la conoscenza del bambino in età prescolare

Scopri cosa dovrebbe sapere il tuo bambino ed essere in grado di invecchiare. Approfitta dei materiali di formazione offerti dal nostro sito.

Selezione di compiti di sviluppo per i bambini

Scegliere i compiti di sviluppo per i bambini di 3 anni è meglio concentrarsi sugli interessi del futuro nerd, il livello della sua faticosa, concentrazione, attività. Non è necessario forzare il bambino a lavorare sullo sviluppo, è importante che lui stesso abbia mostrato interesse e iniziativa. Per la prima volta non si dovrebbe caricare con un gran numero di compiti, è più importante suscitare il suo interesse a giocare nella forma di un gioco. I compiti educativi per i bambini dovrebbero essere colorati, divertenti, eccitanti. I bambini più grandi possono scegliere attività complesse e voluminose, utilizzare in una lezione i puzzle per sviluppare abilità motorie, immaginazione e pensiero logico.

I compiti educativi per i bambini (3, 4, 5, 6, 7, 8 anni) esistono tipi di questo tipo:

matematica, imparando le basi del conteggio orale e scritto,
studiando il concetto di tempo, stagioni, giorni della settimana,
familiarità con l'alfabeto
catene logiche
familiarità con il mondo delle piante e degli animali
assicurare materiale insegnato a scuola, ecc.

Le attività educative per i primi selezionatori aiuteranno ad adattarsi alla scuola

L'adattamento alla scuola o all'asilo è un compito difficile per il bambino e i suoi genitori. Per ridurre lo stress nel bambino, puoi usare il metodo di gioco. I giochi nelle lezioni di matematica, lettura o storia naturale saranno adattati al processo educativo. Per un ambiente più credibile, puoi invitare gli amici che sono fiduciosi ad unirsi alle lezioni di gioco. In futuro, i compiti di sviluppo per i bambini possono anche diventare la base di una piccola impresa domestica per l'organizzazione di un club per attività di gioco per bambini. Puoi coinvolgere i bambini più grandi nel ruolo di un insegnante nel processo di insegnamento, questo rafforzerà la connessione tra fratelli e sorelle e permetterà agli anziani di mostrare qualità di leadership, aumentare il livello di responsabilità. Un facile approccio all'apprendimento, forma giocosa e buonumore dello studente e sua madre porterà sicuramente buoni risultati nella preparazione per la scuola e creare una solida base per un apprendimento di successo.

Collega i numeri e colora l'immagine

Colorazione matematica per consolidare il conto.
Vedi anche Registra per proteggere l'account entro il 10.

10 commenti:

Grazie I bambini erano molto contenti di questo compito.

sei fantastico, e il sito è super. mio figlio è felice

Buona sera! Precedentemente stampato in dimensioni normali, ma ora qualcosa non funziona, aiuto, il sito è semplicemente fantastico, grazie

Benvenuto!
Tutto controllato, la dimensione delle immagini è normale. Si prega di fornire un collegamento al quale non è possibile ottenere una dimensione normale durante la stampa.
Grazie

Ciao, non ho capito un po ', ma come scaricare dal tuo sito? bene, o almeno lavori di stampa

Benvenuto!
Per salvare le immagini sul tuo computer, fai clic sull'immagine e attendi finché non si apre completamente, quindi fai clic sull'immagine con il pulsante destro del mouse e seleziona "Salva immagine con nome". Questo deve essere fatto con ogni immagine.
Quindi, stampa le immagini.

Grazie per l'interessante selezione di materiale.

Grazie mille, mi godo le lezioni con i bambini. sei super

Il nostro bambino (4 anni) è molto interessato a questi compiti: connect-paint. Grazie!

Buona giornata! Grazie Il sito è molto informativo Ma in queste foto non hai tenuto conto del fatto che un bambino di questa età non conosce ancora i numeri superiori a 10.

3 tipi di sviluppo del bambino

Il termine "sviluppo iniziale" si riferisce a una varietà di fenomeni.Per alcuni, l'apprendimento precoce è sinonimo di prematura e inadeguata interferenza con lo sviluppo naturale del piccolo uomo.

Tuttavia, tale educazione è spesso in contrasto con i sistemi educativi tradizionali, in cui l'educazione del bambino inizia all'età di 6 o 7 anni.

La letteratura psicologica condivide tradizionalmente il primo sviluppo mentale del bambino tre tipi in base al grado di adeguatezza alle caratteristiche di età del bambino:

prematura. Facciamo l'esempio più semplice: non si può insegnare a un neonato a sedere, in piedi e ancora meno a camminare. In generale, con lo sviluppo prematuro del bambino non è in grado di percepire l'informazione a causa di "imperfezioni" psicologiche e fisiche
più tardi. Non è un segreto che nell'infanzia ci siano dei cosiddetti periodi sensibili di sviluppo, quando il bambino percepisce meglio determinate informazioni: visiva, discorso, ecc. In caso di sviluppo tardivo, il processo di padronanza delle competenze e delle conoscenze diventa meno produttivo. Ad esempio, è troppo tardi per insegnare a un bambino a pattinare all'età di 12 anni se vuoi educare un grande pattinatore,
tempestivo. Questa è una variante tradizionale dello sviluppo dei bambini, in cui le informazioni fornite corrispondono alla loro età e alle loro caratteristiche psicologiche al massimo.

L'ultima opzione sembra a molti la più adeguata e corretta. Tuttavia, nella vita reale ci sono tutti e tre i tipi di sviluppo del bambino.

In questo caso, siamo più interessati all'apprendimento precoce. Corrisponde sempre ad un'educazione prematura? No. Con una corretta valutazione delle proprie e infantili abilità, oltre a seguire la metodologia e il buon senso, si può piuttosto parlare di sviluppo prioritario.

L'essenza dell'apprendimento precoce

Lo sviluppo dei bambini piccoli comporta la creazione di condizioni che possano contribuire ad un'assimilazione più efficace delle capacità e delle conoscenze durante l'infanzia.

Sotto i termini capire:

organizzazione dell'ambiente di sviluppo - riempiendo gli angoli con vari oggetti e sussidi di gioco, che espandono l'attività motoria, sviluppano la sensazione, la vista e l'udito dei bambini, ecc.,
conoscenza del bambino con opere musicali, artistiche e letterarie,
attivazione della comunicazione con il bambino sia dalla madre che dalle altre famiglie. Ciò significa stimolare il linguaggio dei bambini, pronunciando le loro azioni da parte degli adulti,
acquisto o produzione di materiali speciali per la formazione, manuali (in particolare per i metodi Montessori e Doman).

Di seguito sono riportati i metodi moderni e testati del tempo dello sviluppo infantile precoce, che sono spesso utilizzati dai genitori a casa o da specialisti nei centri educativi.

Facciamo una riserva importante: non esiste un programma di sviluppo ideale che tenga conto di tutti gli aspetti della personalità di un bambino. Ogni bambino è una brillante individualità, quindi ciò che si addice non sarà necessario all'altro.

Ecco perché i genitori dovrebbero essere consapevoli dei punti di forza e di debolezza del sistema preferito, dei suoi vantaggi e svantaggi nella scelta del metodo ottimale di educazione precoce. Ciò contribuirà a richiamare l'attenzione sulle direzioni "in calo".

La tecnica di Maria Montessori

Il principio principale di questo sistema educativo popolare mondiale è quello di aiutare il bambino a mostrare le proprie capacità di indipendenza quando si allena in condizioni appositamente create per questo.

Il programma di esercitazione sviluppato dall'autore all'inizio del XX secolo prende come base l'approccio individuale alla personalità del bambino fin dal momento della sua nascita. Questo è necessario per la divulgazione delle capacità e del potenziale intellettuale di ogni bambino.

La metodologia comprende 3 parti principali: un bambino, un insegnante e un ambiente organizzato. La regione centrale è occupata da un bambino, attorno al quale viene creato un ambiente speciale, che implica uno studio indipendente.

L'insegnante aiuta solo i bambini, senza interferire in particolare nel corso naturale dello sviluppo.

Secondo il piano dell'autore, la stanza per le classi deve essere suddivisa in zone. secernere aree come:

tocco,
matematica,
discorso,
vita pratica
spazio.

Il territorio assegnato è riempito con vari materiali didattici (Montessori ha evitato la parola "giocattoli"), che corrispondono all'età del bambino: libri, smistatori, piramidi, contenitori, spazzole e gufi, ecc.

I gruppi Montessori sono sempre di età diverse: in alcune classi ci sono bambini da 1 a 6 anni, in altri ci sono bambini da 7 a 12 anni. Una tale divisione ha alcuni vantaggi, poiché i bambini più grandi si prendono cura dei bambini, e quelli a loro volta imparano dagli adulti più grandi.

Pro e contro

Questa tecnica ha punti sia positivi che negativi, che dovrebbero essere discussi in modo più dettagliato.

vantaggi:

stimolazione dei processi mentali con l'ausilio di speciali materiali didattici, tenendo conto di periodi delicati di sviluppo infantile,
una vasta selezione di benefici e materiali educativi,
Migliorare le capacità di self-service
la formazione dell'autodisciplina.

svantaggi:

molte classi richiedono ancora la partecipazione di un insegnante o di un genitore, poiché dovranno spiegare al bambino le regole per interagire con un beneficio specifico,
materiali Montessori molto costosi (anche se puoi crearli tu stesso),
per seguire rigorosamente tutti i precetti di un bambino Montessori, è necessario guidare in un centro speciale. Inoltre, è importante assicurarsi che gli insegnanti lavorino davvero interamente secondo questo metodo, piuttosto che usare singoli elementi,
La maggior parte degli esercizi sono finalizzati all'intelligenza, al senso sensoriale, al pensiero logico. Tuttavia, le aree creative, emotive e di gioco si stanno sviluppando in misura minore,
il metodo tradizionale rifiuta i giochi di ruolo di trama, leggendo le fiabe, considerando che queste tecniche di insegnamento sono irrilevanti.

Scuola Waldorf

Questo programma educativo ed educativo propone il prossimo postulato: il massimo sviluppo delle capacità di ogni bambino e la sua sicurezza di sé.

A differenza di molti altri sistemi in via di sviluppo, questa tecnica si rifiuta di fornire al bambino qualsiasi tipo di attività intellettuale se non ha ancora compiuto 7 anni.

Quindi, solo i bambini del terzo anno iniziano a imparare a leggere. Prima di entrare nella scuola, i bambini ricevono giocattoli realizzati con materiali naturali (paglia, coni, ecc.).

Un'altra enfasi viene posta dagli insegnanti della scuola Waldorf sulla comodità del processo educativo. Non ci sono voti nelle lezioni, non ci sono note competitive, le lezioni sono completate con un piccolo numero di studenti - non più di 20 bambini.

I principi di apprendimento sono costruiti tenendo conto del fattore età:

Un bambino di età inferiore ai 7 apprende tramite l'imitazione adulta,
i bambini di 7-14 anni sono coinvolti nel processo di apprendimento della conoscenza della componente emotiva,
dall'età di 14 anni, la logica e l'intelligenza sono collegate.

vantaggi:

Il focus è sull'immaginazione e la creatività
conforto del processo educativo,
sviluppo di una persona indipendente.

svantaggi:

sviluppo di funzioni intellettuali troppo tardi,
mancanza di lezioni preparatorie per l'istruzione,
scarso adattamento alle realtà moderne (un telefono per un bambino è una cosa necessaria per oggi).

Tecnica Glenn Doman

Lo scienziato americano Doman, studiando le caratteristiche della psiche e l'apprendimento dei bambini con danno cerebrale, ha stabilito il seguente schema: le classi di sviluppo sono efficaci solo nel periodo della massima attività della corteccia cerebrale, cioè, sotto i 7 anni.

La tecnica di Glenn Doman consiste dei quattro componenti principali:

sviluppo fisico,
il punteggio
lettura,
conoscenza enciclopedica.

Il medico americano era convinto che il sistema nervoso di un bambino di età inferiore ad un anno sia così unico e perfetto che persino a quell'età un bambino è in grado di memorizzare e sistematizzare vari fatti e informazioni.

Sicuramente molte madri hanno familiarità con un termine come "carte Doman". Questo materiale didattico è costituito da carte di cartone di una certa dimensione, su cui ci sono parole, punti, azioni matematiche, fotografie di piante, uccelli, animali, personaggi famosi, ecc.

La quantità di informazioni è sorprendente. Per una migliore sistematizzazione e facilità d'uso, le carte dovrebbero essere divise in gruppi. Durante il giorno, il genitore mostra queste carte per alcuni secondi, introducendo regolarmente in circolazione "nuove" immagini.

vantaggi:

l'intensificazione dello sviluppo infantile,
coinvolgimento attivo dei genitori nelle attività con i bambini,
espansione delle opportunità per i bambini fornendo al bambino un ampio flusso informativo,
sviluppo dell'attenzione dei bambini.

svantaggi:

hai solo bisogno di una grande quantità di materiale didattico
poca attenzione è dedicata alle capacità motorie, allo sviluppo sensoriale e all'attività soggettiva,
Le carte Doman non sviluppano il pensiero logico in un bambino, la capacità di analizzare e sistematizzare i fatti,
la tecnica non presta abbastanza attenzione alla creatività, alle attività di gioco,
un sovraccarico del sistema nervoso dei bambini è possibile a causa di troppe informazioni, a seguito delle quali il bambino ha zecche, enuresi e altri problemi.

Tecnica Zaitsev

Un insegnante di Pietroburgo, Nikolai Zaitsev, diversi decenni fa ha sviluppato un sistema di sviluppo unico che include una serie di manuali per insegnare l'alfabetizzazione infantile, le abilità matematiche e la lingua inglese.

Il programma Zaitsev si basa sull'attività principale di un bambino di età precoce e prescolare - il gioco. E questo ci permette di sviluppare sia il lato fisico che emotivo della personalità di un bambino.

Le informazioni sono fornite nel sistema, ma allo stesso tempo in una forma di gioco, motivo per cui il bambino è felice di unirsi alla lezione. E non è così importante che passi da solo con il genitore (insegnante) o con la squadra dei bambini.

L'atmosfera rilassata è una condizione importante per il sistema di allenamento Zaitsev. Durante la lezione, i bambini sono autorizzati a fare rumore, ridere, battere le mani e battere i piedi, cambiare il materiale di gioco, passare da cubi a tavolette o lavagna.

Tuttavia, tale emancipazione non significa che l'occupazione sia intrattenimento. È nel processo di un gioco del genere che i bambini non solo acquisiscono conoscenza, ma anche fanno una scelta indipendente delle loro attività preferite.

vantaggi:

ampia fascia d'età - da 1 anno a 7 anni,
puoi fare sia a casa che all'asilo,
corso accelerato di lettura nel gioco,
sviluppo delle capacità di alfabetizzazione.

svantaggi:

a scuola a casa, il genitore dovrà prima imparare questa tecnica da solo, poiché si differenzia dai metodi di insegnamento tradizionali,
Gli esperti sottolineano che un bambino che ha imparato a leggere secondo la tecnica Zaitsev "inghiotte" le terminazioni, viene confuso quando divide una parola in sillabe, perché in precedenza l'ha divisa in magazzini,
La prima lezione è una tappa importante nella vita di ogni bambino: è in questo momento che i bambini che imparano con questo metodo incontrano difficoltà, poiché c'è una discrepanza nella designazione dei colori delle vocali e dei suoni consonanti.

Sistema Cecile Lupan

L'attrice belga Cecile Lupan ha sviluppato il suo metodo di insoddisfazione per il sistema di Glen Doman, che è stato preso come base.

È difficile definire scientifico questo programma educativo, piuttosto il metodo sviluppato è un complesso di occupazioni che prendono in considerazione l'individualità, gli interessi e le inclinazioni dei bambini di ogni bambino.

L'autore della metodologia nei suoi libri consiglia di comunicare con il bambino fin dai primi secondi della sua vita, e non bisogna preoccuparsi che non capirà qualcosa.Lupan è convinto che prima il bambino impari qualcosa, prima capirà certi schemi e connessioni.

Il bambino nei primi mesi si abitua solo al linguaggio dei genitori, e quindi i suoni apparentemente privi di significato iniziano a riempirsi di significato. Non appena inizia a pronunciare le prime parole, si dovrebbe procedere alla lettura (di solito ha un anno).

L'idea principale proposta da Cecile Lupan è la seguente: il bambino non ha bisogno di attenzione-custodia, ha bisogno di attenzione-interesse, che solo un genitore amorevole è in grado di fornire.

vantaggi:

possibilità di studiare da 3 mesi a 7 anni
Molta attenzione viene prestata allo sviluppo fisico precoce,
la tecnica è adatta per i compiti,
gli esercizi influenzano la sfera intellettuale ed emotiva, sensoriale,
comunicazione molto stretta tra madre e figlio,
stimolazione dell'interesse cognitivo del bambino.

svantaggi:

richiede la piena dedizione dal genitore,
un sacco di materiali didattici che la mamma dovrà fare,
una specie di allenamento per nuotare.

Tecnica di Nikitin

Il cognome degli autori risuonò ai tempi dell'Unione Sovietica. La coppia cominciò a crescere i figli secondo il proprio programma, che poteva colpire una persona impreparata con tecniche e metodi educativi inusuali.

Nikitins non ha raccomandato di limitare la natura dello sperimentatore del bambino con i dispositivi, quindi ha trattato negativamente le sedie a rotelle (comprese quelle per il piacere) e i box, chiamandoli prigioni.

Hanno seguito il principio dell'indipendenza del coniuge infantile nella scelta delle attività per il bambino. Hanno rifiutato sessioni di allenamento speciali. I bambini potrebbero fare ciò che è più vicino a loro, senza restrizioni. I genitori hanno solo aiutato ad affrontare le difficoltà.

Il sistema Nikitin include tecniche di indurimento e educazione fisica. Per questo, è necessario creare un ambiente speciale in casa, tra cui attrezzature sportive e simulatori. Questi dispositivi non dovrebbero essere assegnati, sono naturali come, ad esempio, i mobili.

Il principio principale del sistema è la variante dei periodi sensibili secondo Montessori - l'estinzione della capacità del bambino di svilupparsi in modo efficace man mano che crescono. In poche parole, se non sviluppi determinate abilità nel tempo, allora non raggiungeranno il livello ottimale.

vantaggi:

usato dalla nascita fino all'età scolare
l'indipendenza dei bambini,
l'intelletto del bambino è ben sviluppato,
miglioramento del pensiero logico e dell'immaginazione,
il gioco è come un trucco di apprendimento
un'attenzione particolare è dedicata allo sviluppo fisico,
l'invenzione di giocattoli didattici speciali - per esempio, cubetti di Nikitin, unicube.

svantaggi:

l'irrequietezza del bambino dovuta al fatto che sceglie la propria occupazione,
questo stile di vita è più adatto alle aree rurali
l'indurimento è considerato un tipo piuttosto estremo di educazione,
A causa dello sviluppo avanzato, i bambini potrebbero non essere interessati a scuola.

Tecnica Tyulenev

Questo programma, chiamato il metodo di sviluppo intellettuale del bambino, è stato sviluppato da P. V. Tyulenev, insegnante e sociologo. Essendo impegnati in MIRR, puoi insegnare al tuo bambino a leggere, matematica, sviluppare abilità musicali e atletiche.

L'autore del sistema è convinto che il bambino debba essere sviluppato fin dai primi giorni di vita. La cosa più importante in questo momento è di fornirgli vari stimoli tattili in modo che si possa formare attivamente la corteccia dei grandi emisferi.

La scelta delle classi dipende dall'età del bambino:

nei primi due mesi, al bambino vengono mostrati triangoli, quadratini e altre figure geometriche raffigurate su un foglio di carta,
da 2 a 4 mesi vengono mostrate immagini di animali, piante, lettere, numeri,
all'età di 4 mesi, giocano a "Toy-Toys", quando il bambino lascia cadere cubetti e altri accessori da gioco dalla culla,
da 5 mesi vicino al bambino metti strumenti musicali.Briciola, toccandoli, cercando di estrarre suoni e sviluppare inclinazioni musicali,
dall'età di sei mesi imparano lettere, esaminando uno speciale alfabeto magnetico. A 8 mesi, a un bambino viene chiesto di portare una lettera, a 10 mesi - per mostrare una lettera, e poi - per chiamare una lettera o una parola intera,
giocano a scacchi con il bambino dall'età di 18 mesi,
dall'età di 2 anni, il bambino non aggiunge solo parole dalle lettere, ma prova a digitarle sulla tastiera di un computer,
dall'età di tre bambini prova a tenere un diario su un laptop o un computer.

vantaggi:

sviluppo versatile del bambino,
L'esercizio non richiede molto tempo dagli adulti
esercizi adatti a ogni bambino,
buona preparazione per la scuola,
rivelazione di tutti gli ingredienti del bambino.

svantaggi:

non è facile trovare benefici
è difficile parlare dell'efficacia degli esercizi,
restrizioni troppo severe dell'autore,
le caratteristiche dell'età del bambino non sono sempre prese in considerazione,
restrizione della libertà cognitiva del bambino,
la prevalenza della componente intellettuale su tutti gli altri.

Altre tecniche di sviluppo dell'autore

Oltre a quanto sopra, ci sono altri sistemi di sviluppo o educativi. Il loro uso consente al bambino di padroneggiare con successo il programma scolastico prescolastico o scolastico, sviluppare determinate abilità o semplicemente crescere in una personalità versatile.

I più popolari sono I seguenti metodi di allenamento:

"Dopo le tre è troppo tardi." Un imprenditore giapponese e solo un padre premuroso ha scritto questo lavoro letterario, in cui ha descritto l'importanza del primo sviluppo del bambino nei primi anni di vita.
Ginnastica dinamica M. Trunov e L. Kitaev, riunendo gli antichi esercizi ginnici russi, offrono ai genitori metodi efficaci per lo sviluppo della sfera fisica, così come per la correzione dell'aumento o diminuzione del tono muscolare, del piede torto, del torcicollo, ecc.
Metodo Gmoshinskaya. Il metodo migliore per instillare abilità artistiche nel tuo bambino è trarre dall'infanzia. Il bambino ha ancora il tempo di creare "tele" con l'aiuto di palme, dita, pennarelli morbidi.
Il programma musicale di Vinogradov. Il creatore della tecnica è convinto che persino un bambino di un anno comprende già le opere classiche più complesse. Non è necessario spiegare in dettaglio le briciole del significato della musica, fargli decidere le sue emozioni e impressioni.
Musica Zheleznov. Questa è un'altra tecnica musicale per bambini piccoli. I dischi contengono ninne nanne, torte, musica per finger e giochi all'aperto, spettacoli, massaggi, fiabe, imparare l'alfabeto, imparare a contare e leggere, ecc.

Ovviamente, questa lista non è del tutto completa. Tuttavia, i metodi presentati sono sufficienti per capire quanto siano diversi e interessanti. Durante lo sviluppo, gli autori hanno tenuto conto della loro esperienza o hanno preso come base il patrimonio pedagogico.

È curioso che questi sistemi possano essere combinati tra loro utilizzando i singoli elementi di maggior successo. Gli esperimenti sono benvenuti

Pro e contro del primo sviluppo

Mamme e papà sono convinti che loro stessi decidano come allevare un bambino. Tuttavia, questa opinione non è del tutto corretta, poiché le iniziative sociali e vari stereotipi influenzano sempre più il processo di educazione.

Uno dei problemi più controversi è lo sviluppo precoce dei bambini al di sotto di 1 anno. Di solito, specialisti e madri occupano due posizioni estreme: alcuni sostengono l'uso di tecniche di sviluppo, altri sono estremamente negativi rispetto a qualsiasi intervento. Considera i loro argomenti.

Argomenti per

Il mondo moderno fa richieste più elevate alle persone. Affinché il bambino possa padroneggiare le abilità necessarie e importanti, deve sviluppare le sue capacità fin dall'infanzia.
I bambini che sono impegnati secondo tecniche simili, di solito hanno un livello di sviluppo più alto rispetto ai coetanei. I bambini erano abituati a padroneggiare ogni tipo di abilità: leggere, scrivere, contare.
Sistemi educativi completi, che coprono lo sviluppo di diversi aspetti della personalità in una sola volta, aiutano a rivelare le inclinazioni del bambino, le inclinazioni a certe occupazioni. Questo ti permette di scrivere ulteriormente il bambino su corsi specifici.
Se la briciola viene addestrata in un centro di sviluppo in compagnia dei suoi pari, questo gli permette di socializzare prima, abituarsi alla vita nella squadra dei bambini.

Argomenti "contro"

Un bambino sano e in via di sviluppo è in grado di padroneggiare le abilità di base quando sarà il momento. Ecco perché non dovresti "deridere" la psiche del bambino.
Le attività intensive possono danneggiare un bambino se il genitore o l'insegnante non tiene conto delle caratteristiche di età del corpo del bambino, del suo temperamento e delle capacità adattive.
Molti metodi popolari si concentrano su intelligenza e "fisica", ma lo sviluppo emotivo e sociale è immeritatomente dimenticato. Questo può disturbare l'adattamento nella società dei bambini.
È estremamente difficile praticare quotidianamente con il bambino, soddisfacendo tutti i requisiti e le condizioni della tecnica. Se segui tutte le regole, allora mamma non ha tempo per altro. Ma se fai compiti occasionalmente, tutta la conoscenza svanirà molto rapidamente "e i risultati saranno molto piccoli.
Molti esperti prestano attenzione al ritardo nell'ottenere determinate abilità. Ad esempio, un bambino di sei mesi ha bisogno di imparare a sedersi o a gattonare, poiché questo è il suo "compito" più importante, mentre la lettura o il conteggio a questa età è completamente superfluo. Molto probabilmente, prima della scuola, dimenticherà completamente tutte le sue abilità e si eguaglierà con i suoi pari.
Le richieste gonfiate sul bambino e il desiderio di crescere un genio possono avere un impatto negativo sulla vita di tutto il futuro del bambino. Dai bambini i cui genitori li alimentano con informazioni inutili, spesso crescono nevrastenici e perfezionisti. Pertanto, non è possibile escludere problemi di socializzazione.

Come uscita

Nei primi 12 mesi lo sviluppo del bambino va a un ritmo accelerato. In questo momento, il bambino ha il tempo di imparare il mondo, di ottenere un buon vocabolario, di costruire le catene logiche iniziali e elementari.

Molti esperti sono convinti che se non si ha a che fare con il bambino nei primi due anni, il bambino non sarà in grado di compensare le conoscenze e le abilità perse.

Tuttavia, il fanatismo eccessivo e il seguire letteralmente tutti i principi dei metodi di sviluppo possono, al contrario, non essere vantaggiosi, ma danneggiare lo sviluppo dei bambini.

Se si decide di prendere in considerazione i metodi di sviluppo del bambino sopra menzionati, è necessario seguire alcune regole. Loro sono aiuta a evitare le conseguenze negative e rende l'apprendimento più naturale:

Guarda attentamente la reazione del tuo bambino. Se non gli piace la lezione, protesta sotto forma di lacrime o scartando i giocattoli proposti, devi fermarti e portargli qualcos'altro,
non dovresti togliere il bambino dall'occupazione a cui è interessato al momento, per il bene dello sviluppo Se il bambino preferisce giocare a cubetti e non guardare le immagini, aspetta che finisca il gioco,
Tutti gli esercizi e i compiti inclusi nel sistema educativo prescelto devono essere chiari e credibili. Dovresti anche provare tutte le classi prima di avvicinarle al bambino,
l'addestramento del bambino dovrebbe essere completo. In nessun caso non è possibile sviluppare solo la sfera fisica o cognitiva. È necessario prestare attenzione a tutti gli aspetti della personalità del bambino, compresi quelli emotivi e sociali,
Non è necessario trasformare il processo di acquisizione di conoscenze e competenze in un'azione automatica. È importante stimolare l'interesse del bambino nel processo stesso, per generare curiosità, curiosità e osservazione.

Dopo aver considerato tutte le principali sfumature di ciascuna tecnica, è possibile effettuare una selezione preliminare del sistema di apprendimento più preferito. Tuttavia, l'attenzione non è sulle opinioni di altri genitori, ma soprattutto sulle caratteristiche del bambino. Dopotutto, il suo sviluppo è una questione responsabile!

Sviluppo e educazione dei bambini - consigli e parole di separazione

Il bambino inizia a svilupparsi anche nella pancia di mia madre. Reagisce a voci, tocchi, emozioni, sviluppando attenzione, udito e immaginazione. "Sviluppo del bambino" è il nome di una delle sezioni del nostro sito dedicata a queste e ad altre caratteristiche dello sviluppo di un bambino. La sezione è apparso sulla base del ragionamento, dei dubbi e delle domande dei genitori. Che cosa ha bisogno di una madre che ha alcune importanti domande sul crescere un figlio? Basta vedere la risposta sul sito!

Ecco, ad esempio, una breve informazione sulle fasi di sviluppo dei bambini:

Fino a un anno, il bambino forma l'udito, la vista, la memoria, l'attenzione, la parola. Il bambino impara il mondo con l'aiuto di suoni e oggetti visti, quindi mamma e papà hanno bisogno di parlare al bambino, sorridere, mostrare giocattoli luminosi, fare rumore con loro. Ciò contribuirà allo sviluppo della capacità di comunicazione del bambino. Quando un bambino impara a tenere la testa, a reggersi sulle gambe, a sedersi, inizia a manifestare forza di volontà. Incredibile perseveranza! Non è vero?
All'età di 1-3 anni i bambini sviluppano la parola. Vale la pena sapere che un'imitazione di suoni animali è un esercizio efficace e semplice per lo sviluppo del discorso di un bambino. Allo stesso tempo, nota che i bambini imparano più facilmente e memorizzano nuove informazioni al mattino, dopo colazione. Una visita allo zoo o una gita in campagna, guardando un documentario sugli animali contribuirà allo sviluppo della parola e dell'immaginazione dei bambini. A questa età si forma anche il carattere. La disciplina è la base di un buon carattere. Informazioni dettagliate sugli approcci moderni per comprendere il concetto di "disciplina" nell'educazione dei bambini sono descritte in una sezione separata del nostro sito web.
All'età di 3-5 anni lo sviluppo dei bambini è associato a una visita all'asilo. Lì imparano a disegnare, a raccontare brevi versi, a cantare canzoni, a parlare fluentemente, a giocare a giochi di logica, a scrivere numeri, a distinguere forme e dimensioni. Le classi nella scuola materna migliorano la memoria, la parola, il pensiero, l'immaginazione, le capacità motorie dei bambini. I genitori dovrebbero migliorare queste abilità a casa.
All'età di 6-7 anni, lo sviluppo del bambino avviene attraverso i giochi tra pari, e ciò è facilitato da lavori di casa fattibili e attività di sviluppo.

Gli adulti hanno bisogno di preparare psicologicamente un bambino in età prescolare per l'apprendimento. Dovrebbe coltivare il rispetto per gli adulti, la pazienza, l'impegno, il desiderio di diventare più intelligenti.

Per l'attenzione dei genitori che cercano di aiutare il bambino nel processo di apprendimento, il sito Web di Child Development offre modi, strategie e spiegazioni chiare su come farlo.

Come allevare un bambino

Nella famiglia, i genitori sono responsabili della crescita dei figli. È importante che i bambini crescano membri della società intelligenti, dignitosi e educati. Ecco alcune regole e suggerimenti su come allevare un bambino simile:

Abbracciare, baciare un bambino, dirgli quanto lo ami. Tali azioni contribuiranno allo sviluppo della fiducia in se stessi del bambino, dissiperanno i suoi pensieri negativi, insegneranno a comportarsi con calma e attenzione.

Consentire di camminare, giocare, toccare elementi. Grazie a ciò, il bambino imparerà a conoscere l'ambiente, a sviluppare qualità psicologiche.
Un approccio coerente alla genitorialità. Quando un padre sgrida un bambino, gli altri non dovrebbero sentirsi dispiaciuti per lui. Questo metodo insegna al bambino a obbedire. Certo, i genitori vogliono così rimpiangere il bambino e baciargli gli occhi carini e tristi, ma devi resistere!
Fornisci risposte vere alle domande. Questa regola è la chiave per aumentare l'onestà di un bambino.
Permetti al bambino di giocare, chattare con i compagni. Se è timido, eccessivamente timido e insicuro, ha paura di esprimere la sua opinione - dovresti usare questo metodo.

Ragazzi e ragazze devono essere educati con metodi diversi.. Suggerimenti su questo argomento sono anche sul nostro sito e saranno utili anche per i genitori più responsabili.

Sviluppo infantile precoce: vantaggi e svantaggi

Lo sviluppo e l'educazione del bambino è il compito più importante per gli adulti.Come sapete, gli specialisti hanno sviluppato speciali metodi di allenamento che aiutano a sviluppare un bambino fin dalla tenera età.

La felicità di un bambino è la chiave, l'elemento più importante del suo sviluppo. I genitori dovrebbero leggere sul nostro sito Web e analizzare suggerimenti e regole che li aiuteranno a prendere decisioni riguardanti la scelta dei modi migliori per lo sviluppo di un bambino.

Il sito Web sullo sviluppo infantile offre inoltre ai genitori l'opportunità di familiarizzare con gli svantaggi e i benefici dello sviluppo infantile precoce. Ad esempio, gli svantaggi includono la riduzione del tempo libero per i giochi, la visione dei cartoni animati, ecc., Poiché lo sviluppo iniziale dei bambini prevede sessioni di allenamento giornaliere. Di conseguenza, l'infanzia di un bambino del genere potrebbe essere leggermente diversa dall'infanzia dei suoi coetanei. Inoltre, un bambino simile può essere soggetto a stanchezza, sbalzi d'umore e stati d'animo.

Allo stesso tempo, la prima formazione di memoria, pensiero logico, volontà e intelligenza appartengono ai vantaggi dello sviluppo precoce dei bambini. Questo risultato è ottenuto con l'aiuto di attività di sviluppo. All'età di 1-2 anni, i bambini imparano le lingue straniere, imparano a distinguere i colori, le forme degli oggetti, gli odori. Di conseguenza, il bambino sullo sviluppo dell'intelligence può superare i suoi pari.

Allo stesso tempo, i conflitti, le emozioni negative, l'arroganza non sono esclusi. Come evitarli? Le risposte degli esperti a queste difficili domande sono presentate all'attenzione dei genitori in una sezione separata del nostro sito.

Preparazione per la scuola: compiti ed esercizi per bambini

È importante per i genitori preparare un bambino in età prescolare per la scuola psicologicamente e intellettualmente. La preparazione psicologica si forma sulla base dell'atteggiamento positivo dei genitori, del loro consiglio e motivazione su esempi meritevoli, della formazione tempestiva delle abilità sociali del bambino. I marcatori di allenamento intellettuale sono che un bambino in età prescolare è in grado di eseguire determinati compiti per bambini ed esercizi speciali, come ad esempio:

rispondere a domande sul luogo di residenza, indirizzo, età, lavoro dei genitori, composizione familiare,
ricorda un certo numero di parole
memorizzare poesie o piccoli testi,
conoscere il contenuto delle fiabe, storie,
parlare del mondo esterno, degli animali, dei paesi, delle piante e delle professioni delle persone.

Molti esempi di tali esercizi sono contenuti nelle pagine e sezioni del nostro portale. Puoi scegliere i compiti necessari e interessanti per lo sviluppo intellettuale e la preparazione del tuo bambino a scuola.

Interessanti enigmi, "sviluppo" e compiti pratici per i bambini

Navigare in queste categorie di compiti per i bambini aiuterà le sezioni del nostro sito preparate da specialisti. Muovi il cursore e vedrai compiti interessanti per lo sviluppo e la preparazione per la scuola:

Puzzle per bambini - puzzle, puzzle, labirinti, cruciverba, sviluppo del pensiero logico, memoria, attenzione, motilità della mano nei bambini.
"Razvivalki" per bambini. Questi sono labirinti semplici, immagini con oggetti per associazioni, istruzioni per preparare un piatto pieno di ingredienti, algoritmi per mettere le cose in ordine nel gabinetto, esercizi per scegliere la parte giusta dell'intero soggetto, giochi e applicazioni. Tali compiti insegnano ai bambini nuove abilità, contribuiscono alla formazione di alcune qualità psicologiche.
I compiti pratici per i bambini di età diverse sviluppano abilità motorie, attenzione, pensiero. Questi sono problemi di matematica, esercizi di ortografia, esercizi di disegno. I compiti di determinare forme geometriche, colori, quantità sono efficaci per allenare la memoria e il pensiero dei bambini.

Una visita al sito Web di Child Development darà ai genitori l'opportunità di scoprire tutte le sfumature associate all'educazione e allo sviluppo dei bambini. Il nostro sito per mamme e papà è utile, informativo e stimolante. Come allevare i bambini? La risposta è molto vicina!

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Accesso illimitato a tutte le attività pratiche durante l'anno.
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Unisciti alle migliaia di genitori e insegnanti che usano materiali del sito di sviluppo infantile.

Il sito "Sviluppo del bambino" offre un gran numero di compiti pratici sulla formazione delle abilità accademiche (lettura, scrittura, conteggio e altro). I compiti sono progettati per lo sviluppo efficace del pensiero logico del bambino e delle sue funzioni cognitive, così come lo sviluppo dell'erudizione, dell'intelligenza e della flessibilità della mente.

Scarica e stampa le attività necessarie per alcuni secondi ottenendo l'accesso illimitato a tutti i materiali del sito. Per familiarizzare con i materiali del sito, alcune attività sono disponibili gratuitamente, è possibile scaricare fino a 10 di tali attività.

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